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Geschlechterreflektierte Arbeit mit Mädchen* und Jungen*

Mädchen* und Jungen* wachsen mit vielfältigen und teils widersprüchlichen Erwartungen an Geschlecht auf – von Schönheitsidealen und digitaler Selbstinszenierung bis hin zu Vorstellungen von Stärke und Durchsetzungsfähigkeit. Geschlechterreflektierte Pädagogik setzt hier an und eröffnet jungen Menschen Räume, um eigene Interessen, Stärken und Bedürfnisse zu entdecken und Handlungsspielräume jenseits stereotyper Rollenvorstellungen zu erweitern.

Der interaktive Onlineworkshop des KgKJH LSA e.V. vermittelt Grundlagen geschlechterreflektierter Mädchen*- und Jungen*arbeit und fragt danach, wie entsprechende Ansätze nachhaltig in die pädagogische Praxis integriert werden können. Dabei geht es auch um die Frage, wie Fachkräfte junge Menschen stärken können, ohne Geschlechterrollen unbeabsichtigt zu verfestigen.

Mögliche Fragestellungen:

• Warum braucht es gezielte Arbeit mit Mädchen*- und Jungen*?
• Welche Bedeutung haben geschlechtsspezifische Sozialisationsprozesse für die pädagogische Arbeit?
• Und wie können Fachkräfte junge Menschen stärken, ohne Geschlechterrollen dabei ungewollt zu verfestigen?

Inhalte:

Praxisideen für die eigene Arbeit

Grundlagen geschlechterreflektierter Arbeit

Mädchen*- und Jungen*arbeit

Medien & Sozialisierung